В Городской библиотеке прошла читательская конференция «Из подростков созидаются поколения», приуроченная 150-летию романа «Подросток» Ф.М.Достоевского.
Это самый недооценённый, но не менее остросюжетный роман, четвёртый – из «великого пятикнижия».Он был начат в феврале 1874 года и завершён в ноябре 1875 года.
Достоевский «поставил себе идеалом написать роман о русских теперешних детях, ну и, конечно, о теперешних их отцах, в теперешнем взаимном их соотношении…» Он создаёт своих «Отцов и детей» – роман об осколочном мире, утратившем целостность и гармонию.
История создания произведения неотделима от истории России времени Достоевского: «Век без идеалов»; «потеря цели и руководящей нити», «всё переворотилось и только укладывается». После более чем десяти лет реформ, проводимых Царем-освободителем, в обществе не чувствовалось ни подъёма, ни энтузиазма, ни даже надежд.
Волонтёр-историк Антонина Владимировна Огородникова «погрузила» в то время и в то общество, на примере героев «Подростка» показала «разложение» устоев и нравственных корней, торжество нигилизма в среде молодёжи. Встречу сопровождали эпизоды из телевизионной экранизации «Подростка» (1983 г.) режиссёра Е.Ташкова.
Вместе с главным героем Аркадием Долгоруким мы прошли путём познания и веры, поиска добродетелей и смысла жизни. «Подросток» – роман-исповедь, исповедь прежде всего – самого Достоевского. От лица своего поколения он пишет роман, который и сегодня затрагивает живые струны русской души: прочитывается очень актуально, с интересом и на злобу дня.
«О, когда минет злоба дня и настанет будущее, тогда будущий художник отыщет прекрасные формы даже для изображения минувшего беспорядка и хаоса…Уцелеют по крайней мере хотя некоторые верные черты, чтоб угадать по ним, что могло таиться в душе иного подростка тогдашнего смутного времени, – дознание, не совсем ничтожное, ибо из подростков созидаются поколения».
